Un reportage impressionnant sur la captation de l attention des enfants par les outils numériques. Pour paraphraser Serge TISSERON (cf. Bibliographie), l’éducation au numérique peut se comparer à l’éducation alimentaire et à la diététique : il faudrait éviter le grignotage, prendre des repas à heures fixes, avoir des menus variés, sans se gaver et que vous choisissiez le contenu pour vos enfants. C’est compliqué évidement mais la comparaison est intéressante. A titre d’illustration : aucune famille ne laisse un plat de pates et des bonbons à disposition toute la journée sur la table du salon dont on peut ne servir n’importe quand, il en va de même pour l’accès au contenu numérique.
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